
Допустим, подросток в детстве не мог выразить свои настоящие мысли. Это могло быть из-за родителей, ведь они могли активно:
- замалчивать вздор;
- намекать на нежелательное мнение;
- не удовлетворять эмоциональные нужды парня / девочки.
Для поправки, ребёнку стоит пройти через разные стадии эмоций. На одной их них подросток должен испытывать грусть из-за упущенного. Другая - почувствовать злость за тоже самое. Цель - не оставаться злым, но это состояние должно быть пережито, чтобы "вступиться" за внутреннего ребенка, который получил значительное неудовлетворение своих потребностей.
Как совместить чувство гнева, которое является необходимым этапом исцеления, с еврейским законом, запрещающим его?
Рамбам пишет, что, хотя злость запрещена, она также иногда необходима. И поэтому человеку разрешается создавать у других впечатление сердитости, чтобы преподать урок о серьезности и важности той или иной вещи. Такая злость служит цели, не являясь характеристикой, которую человек пытается приобрести. Поскольку цель - пройти через неё для улучшения.
Вполне возможно, что помимо нас должен быть вовлечен и психотерапевт, который использует имеющиеся в распоряжении инструменты для помощи и направления.


Написать в Viber


